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Nom | Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Hannah | 00:11:42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Josie | 00:05:10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Élève 3 | 00:13:17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kate | 00:04:31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Poppy | 00:01:59 |
Nom | Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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Nom | Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Hannah | 00:11:42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Josie | 00:05:10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Poppy | 00:01:59 |
Nom | Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Hannah | 00:11:42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Josie | 00:05:10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Élève 3 | 00:13:17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Kate | 00:04:31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nom | Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Nom | Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Hannah | 00:11:42 | ||||||||||||||||||||||||||||
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Élève 3 | 00:13:17 | ||||||||||||||||||||||||||||
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Nom | Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Hannah | 00:11:42 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Josie | 00:05:10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nom | Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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Hannah | 00:11:42 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Josie | 00:05:10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Élève 3 | 00:13:17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nom | Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Parker | 00:08:51 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hana | 00:06:54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mila | 00:06:38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zoé | 00:04:59 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Zasia | 00:13:33 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lyla | 00:10:47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Arya | 00:09:26 |
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Mila | 00:06:38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Arya | 00:09:26 |
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Nom | Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Nom | Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Arya | 00:09:26 |
Nom | Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Parker | 00:08:51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hana | 00:06:54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Nom | Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Nom | Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Parker | 00:08:51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hana | 00:06:54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Arya | 00:09:26 |
Nom | Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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FLE1 (0 profils)
Suivi par profil
Hannah
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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Josie
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
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Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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00:05:10 |
Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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00:05:10 |
Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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00:05:10 |
Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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00:05:10 |
Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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00:05:10 |
Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:05:10 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:05:10 |
Élève 3
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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00:13:17 |
Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:13:17 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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00:13:17 |
Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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00:13:17 |
Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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00:13:17 |
Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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00:13:17 |
Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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00:13:17 |
Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:13:17 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:13:17 |
Kate
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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00:04:31 |
Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:04:31 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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00:04:31 |
Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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00:04:31 |
Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:04:31 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:04:31 |
Poppy
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:01:59 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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00:01:59 |
Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:01:59 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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Parker
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:08:51 |
Hana
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:06:54 |
Mila
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:06:38 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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Zoé
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:04:59 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:04:59 |
Zasia
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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00:13:33 |
Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:13:33 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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00:13:33 |
Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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00:13:33 |
Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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00:13:33 |
Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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00:13:33 |
Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:13:33 |
Lyla
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:10:47 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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00:10:47 |
Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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00:10:47 |
Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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00:10:47 |
Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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00:10:47 |
Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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00:10:47 |
Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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00:10:47 |
Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:10:47 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:10:47 |
Arya
Fleurs : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | F | I | L | OU | M | J | E | EU | S | U | R | T | O | P | V | É | Ê/È | CH | AU/EAU | D | N | B | ON/OM | UN | IN | AN/AM/EN/EM | C | Q/QU/K | G | OI | AI | Z | X | Y | IL/ILL | A/F/I | L/OU/M | E/J/EU | S/U/R | T/O/P | V/È/É | CH/AU/EAU | D/B/N | ON/OM/UN | a | f | i | l | ou | m | j | e | eu | s | u | r | t | o | p | v | é | ê/è | ch | au/eau | d | n | b | on/om | un | in | an/am/en/em | c | q/qu/k | g | oi | ai | z | x | y | il/ill | a/f/i | l/ou/m | e/j/eu | s/u/r | t/o/p | v/è/é | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un | ch/au/eau | d/b/n | on/om/un |
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00:09:26 |
Jeu de l'ours : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | a f i | l ou m | recap1 | j e eu | s u r | d s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | n b | un on | in an en | en em | c q qu | gi ga | ph oan | oi oin | ce ge | ai ei | z x y | ille ail eil | ail eil euil | ouil euil ille | eil euil ail | euille ouille aille | b d p | b d p q | f v | ch j | p b | t d | k g |
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00:09:26 |
Petits pois : Dictée de mots : renforcement du décodage phonologique
Temps passé dernière séance | afi loum | j e eu | s u r | rev s u r | t o p | v é ê è | ch au eau | b n | on un um | in en an | c q qu | ç ga gi | ph oan | oi oin | ge ce ci | ai | x y z | il ill | chiffres | recap1 | je | va | lu | fa | le | su | sur | vis | sous | papa | zéro | sali | cheval | corde | plume | pou | mon | peu | pot | chat | fée | toi | fin | un | jaune | phoque | poire | ballon | étoile | maison | avion | chapeau | raisin | jardin | erreur | panda | koala | étagère | garçon | chiffres | soleil | éventail | chien | parfum | oeuf | garçon | parfum | oeuf | garçon |
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00:09:26 |
Memory : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é ê è | v | o au eau | ch | b | d | n | on om un | an am en em | in en | c | g | q qu | oi | ce | il ill | z x y | ai ei et | je le la jeu jus | sel sol sur sous | épi fée ère |
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00:09:26 |
Petit train : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - Amie-amie ! | niv2 - Où est Fifi ? | niv2 - Où est l’ami de Fifi ? | niv2 - Un loup filou | niv3 - Où est le miel ? | niv3 - Le jeu de Lili | niv3 - Fifi est dans la malle | niv3 - Loulou et Mila | niv3 - Le doudou de Lili | niv3 - Un doudou dans le feu ! | niv4 - Du miel | niv4 - Le jus de mûre | niv4 - Salut ! | niv4 - Un ours, c’est lourd ! | niv4 - Une mûre ! | niv5 - Le pou et la fourmi | niv5 - Un jour de pluie | niv5 - La soupe à tout | niv5 - La pomme de Fifi | niv6 - Tata Corneille | niv6 - Le rêve de Fifi | niv6 - Le vélo volé | niv6 - Une fête dans la forêt | niv7 - Le pommier de Mimi | niv7 - Le marché de la forêt | niv7 - La chute d’eau | niv7 - Le chapeau du chat | niv7 - Le château des fées | niv8 - Une nuit sous la Lune | niv8 - Un vélo dans la mare | niv8 - Au dodo, Lili ! | niv8 - L’arbre bleu | niv8 - Un rhino perdu | niv8 - Fifi et les crêpes | niv9 - Les marrons |
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00:09:26 |
Tracé de lettres : Motricité fine : entraînement à l'écriture
Temps passé dernière séance | a | f | i | l | m | ou | e | eu | j | r | s | u | o | p | t | é | è | ê | v | o | au | eau | ch | b | d | n | on | om | un | an | am | en | em | in | en | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | a | f | i | l | m | e | j | r | s | u | o | p | t | v | b | d | n | c | g | z | x | y | h | k | q | w | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
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00:09:26 |
Cherche & trouve : Principe alphabétique : reconnaissance des différentes graphies d'une même lettre
Temps passé dernière séance | A | I | I | É | U | O | E | F | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | CH | K | Q | B | D | G | X | W | ou | oi | ch | au | un | eu | ai | ain | on | an | in | gn | le | la | l’ | un | une | ai | de | je | tu | ill | elle | nous | vous | ils | elles | in | oui | non | les | des | mes | tes | ses | ces | du | au | ma | ta | sa | mon | ton | son | ce | quel | quelle | tout | qui | que | quoi | dont | car | mais | ou | alors | puis | ensuite | dans | sur | sous | chez | entre | avant | après | avec | sans | par | pour | où | ici | si | bien | trop | très | près | tard | tôt | donc | plus | vers | moins | hélas | sauf | afin | hélas | sauf | afin |
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00:09:26 |
Grenouille : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | K | Q | B | D | G | X | W | Y | ou | oi | au | eau | un | eu | ai | ain | ein | im | on | om | an | am | en | gn | en | gn |
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00:09:26 |
Fourmis : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | a/i | é/a | u/a | a/o | o/é | a/ou | u/oi | é/a | o/i | o/i | a/i | a/é | a/o | u/a | ou/a | o/i | o/é | é/u | a/ou | a/i | a/é | a/o | u/a | on/a | i/on | en/i | on/i | oi/i | on/u | en/u | oi/u | é/u | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | on/o | in/u | on/o | i/in | in/o | a/on | i/ou | i/en | on/i | oi/i | u/on | u/en | u/oi | on/u | é/on | o/an | in/o | in/é | ille/aille | illle/eille | ille/ouille | ille/euille | aille/eille | aille/ouille | aille/euille | eille/ouille | eille/euil | ouille/euil | v/f | f/v | ch/j | p/b | t/d | k/g | p/b | t/d | k/g |
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00:09:26 |
Hérisson : Décodage phonologique : association des sons en syllabes
Temps passé dernière séance | A | I | É | U | O | E | OU | OI | F | CH | S | V | J | Z | L | M | R | N | P | T | C | B | D | G | fruits | animaux | transports | forêt |
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00:09:26 |
Livre de la bibliothèque numérique : Entraînement à la lecture autonome
Temps passé dernière séance | niv1 - À chacun son bec | niv1 - Amie-amie | niv1 - Animaux en danger | niv1 - Ça passe ou ça casse ! | niv1 - Chapeaux bas | niv1 - Connaître pour mieux protéger | niv1 - Couleurs d'automne | niv1 - Des herbes pas si mauvaises ! | niv1 - En avance sur son temps | niv1 - Entre terre et eau | niv1 - L'ami des agriculteurs | niv1 - L'arbre en été | niv1 - L'hibernation du hérisson | niv1 - L'oiseau sous toutes ses formes | niv1 - La biodiversité, c’est quoi ? | niv1 - La fleur et l'insecte | niv1 - La haie, oasis de vie | niv1 - Le chant d'amour du cerf | niv1 - Le grand voyage des oiseaux | niv1 - Le jour, la nuit | niv1 - Le plus fort des petites souris | niv1 - Le réveil des arbres | niv1 - Le voyage des graines | niv1 - Les demoiselles aux pattes soyeuses | niv1 - Les hirondelles arrivent ! | niv1 - Les marrons | niv1 - Les petites bêtes du sol | niv1 - Lézard ou crapaud ? | niv1 - Maître renard le mal-aimé | niv1 - Nourrir les oiseaux chez soi | niv1 - Oiseaux de nuit | niv1 - Oisillon à terre ! | niv1 - Petit à petit l'oiseau fait son nid | niv1 - Plumes d'hiver | niv1 - Qu'il fait beau ! | niv1 - Retenues en laisse | niv1 - Suivis à la trace | niv1 - Un arbre en hiver | niv1 - Un ours, c'est lourd | niv1 - Un peu plus qu'un cuicui | niv1 - Voir... avec les oreilles ! | niv1 - «Houuuu!» fait le hibou | niv2 - L'école de la forêt | niv2 - L'écureuil | niv2 - La soupe aux lettres | niv2 - Le blaireau | niv2 - Le breakdance | niv2 - Le castor | niv2 - Le football | niv2 - Le hibou | niv2 - Le renard | niv2 - Le tennis | niv2 - Tata Corneille | niv3 - Les crottes de nez, ça sert à quoi ? | niv3 - Mais pourquoi la mer est bleue ? | niv3 - Pourquoi il pleut ? | niv3 - Pourquoi il y a des arcs-en-ciel ? | niv3 - Pourquoi j'ai le hoquet ? | niv3 - Pourquoi le soleil brille ? | niv3 - Pourquoi l’eau de mer est salée ? | niv3 - Pourquoi on bâille ? | niv4 - Boucle d'Ours | niv4 - Hänsel et Gretel et la gentille sorcière | niv4 - L'aigle grincheux | niv4 - Le magicien et la grenouille | niv4 - Le Noël du chevalier gambette | niv4 - Le petit chaperon rouge mène l’enquête | niv4 - Pacha, le chat botté | niv4 - Riquiqui, le fils de poucette | niv5 - À dada | niv5 - Fa l'écureuil | niv5 - FIFI la Corneille | niv5 - Ha ha ha | niv5 - Hiiiiiii | niv6 - Amie Amie | niv6 - Où est Fifi ? | niv6 - Où est l’ami de Fifi ? | niv6 - Un loup filou | niv7 - Fifi dans la malle | niv7 - Le doudou dans le feu ! | niv7 - Le doudou de Lili | niv7 - Le jeu de Lili | niv7 - Loulou et Mila | niv7 - Où est le miel ? | niv8 - Du miel sur un fil | niv8 - Le jus de mûre | niv8 - Salut ! | niv8 - Un ours, c'est lourd ! | niv8 - Une mûre ! | niv9 - La jolie pomme | niv9 - La soupe à tout | niv9 - Le pou et la fourmi | niv9 - Un jour de pluie | niv10 - Le rêve de Fifi | niv10 - Le vélo volé | niv10 - Tata Corneille | niv10 - Une fête dans la forêt | niv11 - Le marché de la forêt | niv11 - Le pommier de Mimi | niv12 - Un vélo dans la mare |
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00:09:26 |
Insecte : Principe alphabétique : association phonème/graphème
Temps passé dernière séance | FA / FU / FO | SA / SU / SO | VA / VU / VO | JA / JU / JO | LA / LU / LO | MA / MU / MO | RA / RU / RO | NA / NU / NO | FE / FI / FÉ | SE / SI / SÉ | VE / VI / VÉ | JE / JI / JÉ | LE / LI / LÉ | ME / MI / MÉ | RE / RI / RÉ | NE / NI / NÉ | PA / PU / PO | TA / TU / TO | CA / CU / CO | BA / BU / BO | DA / DU / DO | GA / GU / GO | CHA / CHU / CHO | PE / PI / PÉ | TE / TI / TÉ | CE / CI / CÉ | BE / BI / BÉ | DE / DI / DÉ | GE / GI / GÉ | CHE / CHI / CHÉ | FOU / FEU / FOI | SOU / SEU / SOI | VOU / VEU / VOI | JOU / JEU / JOI | LOU / LEU / LOI | MOU / MEU / MOI | ROU / REU / ROI | NOU / NEU / NOI | POU / PEU / POI | TOU / TEU / TOI | COU / CEU / COI | BOU / BEU / BOI | DOU / DEU / DOI | GOU / GEU / GOI | CHOU / CHEU / CHOI | FIN / FAN / FON | SIN / SAN / SON | VIN / VAN / VON | JIN / JAN / JON | LIN / LAN / LON | MIN / MAN / MON | RIN / RAN / RON | NIN / NAN / NON | PIN / PAN / PON | TIN / TAN / TON | CHIN / CHAN / CHON | AILLE / OUILLE / EILLE |
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00:09:26 |
Groupes / Classes
Nom | Nombre de profils | État | Fiche de connexion | |
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Autres | 0 | Activé | Télécharger la fiche |
|
Français 6 | 5 | Activé | Télécharger la fiche |
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Français 5 | 7 | Activé | Télécharger la fiche |
|
French 6 | 0 | Activé | Télécharger la fiche |
|
FLE1 | 0 | Activé | Télécharger la fiche |
|
Profils (12 / 1000)
Image | Nom | Age | Niveau | Groupe / Classe | QR Code | Fiche de connexion |
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Élève 3 | 10 | Débutant | Français 6 |
|
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Arya | 10 | Débutant | Français 5 |
|
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Hana | 10 | Grand débutant | Français 5 |
|
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Kate | 7 | Avancé | Français 6 |
|
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Mila | 10 | Débutant | Français 5 |
|
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Hannah | 10 | Avancé | Français 6 |
|
Télécharger la fiche | |
Poppy | 7 | Avancé | Français 6 |
|
Télécharger la fiche | |
Zoé | 10 | Débutant | Français 5 |
|
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Parker | 10 | Avancé | Français 5 |
|
Télécharger la fiche | |
Zasia | 10 | Avancé | Français 5 |
|
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Josie | 7 | Avancé | Français 6 |
|
Télécharger la fiche | |
Lyla | 10 | Avancé | Français 5 |
|
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Assignations d'activités

Autres
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02:04
Prise en main du tableau de bord enseignants Corneille - Guide Avril 2024

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Corneille école : 1. créer un compte professionnel/enseignant

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00:39